English Language Proficiency Assessment

Annual Measurable Achievement Objective (AMAO) I measures English learners’ progress in learning English; AMAO II measures the number of students who attain English proficiency during the school year.

2016 English Language Proficiency Assessment

AMAO I   AMAO II
Met/Not Met
(Target 56%)
Percent
Met
Total
Students
  Met/Not Met
(Target 14%)
Percent
Met
Total
Students
Saint Mary's County Met 57.31 98
171
  Met 19.59 48
245
Benjamin Banneker Elementary (0302) Met * *   Met * *
Captain Walter Francis Duke Elementary (0308) Met * *   Met * *
Chopticon High (0303) Met * *   Met * *
Dynard Elementary (0702) Met * *   Not Met * *
Esperanza Middle (0807) Met 66.67 8
12
  Met 25.00 3
12
Evergreen Elementary School (0606) Met * *   Met 23.53 4
17
Fairlead Academy (2700) Not Met * *   Met * *
George Washington Carver Elementary (0805) Met 70.37 19
27
  Not Met 8.33 3
36
Great Mills High (0801) Not Met 30.43 7
23
  Met 16.67 5
30
Green Holly Elementary School (0803) Not Met * *   Met * *
Greenview Knolls Elementary (0810) Met * *   Met * *
Hollywood Elementary (0604) Not Met * *   Not Met * *
Leonardtown Elementary (0301) Met * *   Met * *
Leonardtown High (0306) Met * *   Met 63.64 7
11
Leonardtown Middle (0305) Met * *   Met * *
Lettie Marshall Dent Elem (0501) Met * *   Not Met * *
Lexington Park Elementary (0804) Met 68.75 11
16
  Not Met ≤ 5.00 *
Margaret Brent Middle (0404) Not Met * *   Not Met * *
Mechanicsville Elementary (0504) Met * *   Not Met * *
Oakville Elementary (0602) Met * *   Not Met * *
Park Hall Elementary (0808) Not Met 30.00 3
10
  Not Met 13.04 3
23
Piney Point Elementary (0201) Met * *   Met * *
Ridge Elementary (0104) Met * *   Not Met * *
Spring Ridge Middle (0101) Not Met 31.25 5
16
  Not Met 9.52 2
21
Town Creek Elementary (0806) Met * *   Met * *
White Marsh Elementary (0503) Not Met * *   Met * *
'*'  indicates no students or fewer than 10 students in category, or '*' indicates the percentage for the category is either ≤5 or ≥95 and the corresponding counts have been suppressed.
English Language Proficiency Assessment Data Last Updated 12/6/2016